Els treballs de recerca de 4t dESO, la oportunitat dels alumnes daprofundir en el que més els hi agrada

Cada dijous els alumnes es distribueixen en grups segons el tema que han triat pel seu projecte i treballen amb el seu tutor durant una hora. Sota la coordinació general de Rosa M. Bonet, coordinadora pedagògica de linstitut, els alumnes en grups de quatre persones treballen temes de caire social, tecnològic, científic o literari.

Els nois i noies, per exemple, interessats en la vessant més social estan realitzant interessants estudis sobre Els Serveis Socials a Canovelles per als joves, El món de lesport a Canovelles i La història de Canovelles a partir del seus monuments. Una bona oportunitat també per conèixer a fons el municipi i realitzar un treball que estigui al seu abast i els resulti fàcil aconseguir dades. Els alumnes amants de la literatura estan submergits, daltra banda, en la realització de les seves Rutes literàries, uns projectes centrats en la lectura duna novel·la, que situa la seva història a Barcelona, i en la posterior elaboració duna autèntica ruta literària per la ciutat.

Tal com ha explicat la coordinadora, dels projectes es valora principalment el procés global del treball realitzat i la perseverança en la consecució de les fites proposades, i no únicament els resultats obtinguts: La qualificació final, que és individual, contemplarà la capacitat dautonomia per gestionar la pròpia feina i lactitud de cooperació i responsabilitat en el treball en grup.